Langsung ke konten utama

DARING 8B


Komentar

  1. Viqhram1 April 2020 pukul 08.31

    Viqhram hadir mis

    BalasHapus
  2. Dandi putra1 April 2020 pukul 08.31

    Hadir mis

    BalasHapus
  3. CHICO BAYU S1 April 2020 pukul 08.31

    Hadir mis

    BalasHapus
  4. Unknown1 April 2020 pukul 08.31

    Hadir bu by:abhi

    BalasHapus
  5. Jefri1 April 2020 pukul 08.36

    Hadir mis

    BalasHapus
  6. R1 April 2020 pukul 08.46

    hadi miss (ragil)

    BalasHapus
  7. Nazwa Diah Fadhilah1 April 2020 pukul 08.49

    Hadir miss

    BalasHapus
  8. Natasya meylinda1 April 2020 pukul 09.47

    Hadirr midd

    BalasHapus
  9. Natasya1 April 2020 pukul 09.49

    Hadir miss by:Natasya s.

    BalasHapus
  10. Lutfia nurhaliza1 April 2020 pukul 09.56

    Hadir miss By:Lutfia

    BalasHapus
  11. M akbar alfarizi1 April 2020 pukul 10.03

    Hadir mis akbar

    BalasHapus
  12. Raka Wiliam1 April 2020 pukul 10.04

    Hadir Miss Raka

    BalasHapus
  13. M Al ridho rahmatullah1 April 2020 pukul 10.06

    Hadir Miss
    Rido

    BalasHapus
  14. Natasya1 April 2020 pukul 10.07

    Oke siapp by Alexander haseem

    BalasHapus
  15. Anonim1 April 2020 pukul 10.36

    AqiL Hadir Buu

    BalasHapus
  16. M tegar dwi1 April 2020 pukul 10.37

    Tegar hadir misss

    BalasHapus
  17. M tegar dwi1 April 2020 pukul 10.37

    Tegar hadir misss

    BalasHapus
  18. gania1 April 2020 pukul 10.45

    Gania hadir mis

    BalasHapus
  19. Azanzani akbar1 April 2020 pukul 14.55

    Azanzani akbar hadir miss

    BalasHapus
  20. Fairuz3 April 2020 pukul 09.50

    Hadir mis

    BalasHapus
  21. Fairuz3 April 2020 pukul 09.52

    Hadir mis

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KELAS VIII : KOORDINAT

  Tujuan : Memahami posisi titik terhadap sumbu x dan sumbu y memahami posisi titik terhadap sumbu x dan sumbu y      Sumbu x, adalah garis bilangan yang posisinya mendatar / horisontal, dan merupakan garis yang diwakili oleh bilangan pertama ( x , y ) B. Sumbu y, adalah garis bilangan yang posisinya tegak / vertikal, dan merupakan garis yang diwakili oleh bilangan kedua ( x , y ): 3. Untuk bisa menentukan letak titik koordinat, maka kedua garis bilangan (sumbu x dan sumbu y itu harus dipertemukan dengan pusat bertemu pada titik nol, menjadi seperti ini : misalnya diketahui sebuah posisi terletak pada titik koordinat ( 3, 4 ), ini mengandung maksud bahwa : - pada sumbu x letakkan titik pada bilangan 3, seperti ini, - pada sumbu y letakkan titik pada bilangan 4, seperti ini, dan bila dijadikan letak titik koordinat x.y = (3 , 4 ), dengan cara
7 komentar
Baca selengkapnya

KELAS VIII : ULANGAN HARIAN RELASI DAN FUNGSI

  Petunjuk Kegiatan 1. Jawablah Pertanyan berikut?  2. Upload Jawaban dari pertanyaan dibawah ini ke Link  LKS 1. Relasi dari himpunan A ke himpunan B  pada diagram panah di samping adalah . . . A. kurang dari B. setengah dari C. lebih dari D. faktor dari    2. Relasi “factor dari” dari himpunan P = {1, 2, 3} ke  Q = {2, 4, 6} ditunjukkan oleh diagram panah.. 3. K = {3, 4, 5} dan L = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, himpunan pasangan berurutan yang menyatakan relasi  “dua lebihnya dari” dari himpunan K ke L adalah …. A. {(3, 5), (4, 6)}  B. {(3, 5), (4, 6), (5, 7)} C. {(3, 1), (4, 2), (5, 3)} D. {(3, 2), (4, 2), (5, 2)} 4. Himpunan pasangan berurutan dari grafik catesius di bawah adalah …   A. {(2, 1), (3, 5), (4, 4), (6, 4)} B. {(1, 2), (2, 4), (4, 6), (5, 3)} C. {(1, 2), (2, 4), (4, 4), (4, 6), (5, 3)} D. {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} 5. Range dari himpunan pasangan berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)}  adalah   A. {1, 2, 4, 5} B. {1, 2, 3, 4, 5} C. {1, 2, 3, 4, 5, 6
Posting Komentar
Baca selengkapnya

KELAS VIII : SPLDV (METODE GRAFIK)

  Pengertian Persamaan Linear Dua Variabel Bentuk Umum SPLDV ax + b = c (Persamaan linear 1 variabel dengan variabelnya x) px + qy = r (persamaan linear 2 variabel dengan variabelnya x dan y) Keterangan: X dan y termasuk variabel pangkat satu. Lalu a, p, dengan q ialah koefisien. Sementara untuk b, c dan r merupakan konstanta.   Contoh Soal dan Penyelesainnya 1. Adi ingin melakukan lompat tali. Sementara tali yang dipakainya memiliki panjang 70cm lebih pendek dari tinggi badan adi. Supaya talinya tak tersangkut, adi perlu tali dengan panjang 2 kali panjang tali yang sebelumnya. Sehingga jika di ukur panjang talinya menjadi 30cm lebih panjang dibanding tinggi badan adi. Nah, tentukan berapa tinggi badan adi dan panjang tali yang dipakai untuk bermain lompat tali. Berapa panjang tali supaya talinya tak tersangkut bila di pakai lompat tali adi? Jawab: a. Langkah awal yang perlu dilakukan dalam menyelesaikan soal tersebut ialah dengan mengganti seluruh besaran yang terdapa
8 komentar
Baca selengkapnya