Langsung ke konten utama

KELAS VIII

PENDALAMAN RUMUS FUNGSI

Komentar

  1. Dafa Auliya R.k2 September 2019 pukul 20.10

    Nama :
    Dafa Auliya R.K
    Kelas :
    VIII (A)

    1.)

    F (X) = ax + b
    F (-4) = -3

    a. (-4)+b = -3
    -4a + b = -3


    F (2) = 9
    a. 2 + b = 9
    2a + b = 9


    Maka,,,

    -4a + b = 9
    2a + b = 9

    -6a = -12
    a = 12:6
    a = 2

    Sehingga,,,

    2a + b = 9
    2.2 + b = 9
    4 + b = 9
    b = 9-4
    b = 5





    2.)

    Fungsi :
    F (X) = X² + 3

    Daerah asal :
    X€ B,B = (-3 <X< 2)
    B = (-2,-1,0,1)

    Daerah Asal :
    B = (-2,-1,0,1)

    F (X = -2) = (-2)² + 3 = 4 + 3 = 7

    F (X = -1) = (1)² + 3 = 1 + 3 = 4

    F (X = 0) = 0² + 3 = 0 + 3 = 3

    F (X = 1) = 1² + 3 = 1 + 3 = 4

    Daerah Hasil = Range = (7,4,3)
    Karena F(-1) memiliki hasil yang sama dengan F(1) yaitu 4, maka 4 cukup ditulis sekali saja.

    BalasHapus
  2. putricantikajulia3 September 2019 pukul 20.46

    Nama : Cantika Julia Putri
    Kelas : VIII A


    1. F(x) = ax+b
    f(-4) = -3
    a.(-4)+b = -3
    -4a+b = -3


    f(2) = 9
    a.2+b = 9
    2a+b = 9

    maka,
    -4a+b = -3
    2a+b = 9
    __________ -
    -6a = -12
    a = 12/6
    a = 2

    sehingga,
    2a+b = 9
    2.2+b = 9
    4+b = 9
    b = 9-4
    b = 5


    2. 2.)

    Fungsi :
    F (X) = X² + 3

    Daerah asal :
    X€ B,B = (-3 <X< 2)
    B = (-2,-1,0,1)

    Daerah Asal :
    B = (-2,-1,0,1)

    F (X = -2) = (-2)² + 3 = 4 + 3 = 7

    F (X = -1) = (1)² + 3 = 1 + 3 = 4

    F (X = 0) = 0² + 3 = 0 + 3 = 3

    F (X = 1) = 1² + 3 = 1 + 3 = 4

    Daerah Hasil = Range = (7,4,3)
    Karena F(-1) memiliki hasil yang sama dengan F(1) yaitu 4, maka 4 cukup ditulis sekali saja.

    BalasHapus
  3. putricantikajulia3 September 2019 pukul 20.47

    Nama : M. Iqbal Zaid Muzaky
    Kelas : VIII A


    1. F(x) = ax+b
    f(-4) = -3
    a.(-4)+b = -3
    -4a+b = -3


    f(2) = 9
    a.2+b = 9
    2a+b = 9

    maka,
    -4a+b = -3
    2a+b = 9
    __________ -
    -6a = -12
    a = 12/6
    a = 2

    sehingga,
    2a+b = 9
    2.2+b = 9
    4+b = 9
    b = 9-4
    b = 5



    2. 2.)

    Fungsi :
    F (X) = X² + 3

    Daerah asal :
    X€ B,B = (-3 <X< 2)
    B = (-2,-1,0,1)

    Daerah Asal :
    B = (-2,-1,0,1)

    F (X = -2) = (-2)² + 3 = 4 + 3 = 7

    F (X = -1) = (1)² + 3 = 1 + 3 = 4

    F (X = 0) = 0² + 3 = 0 + 3 = 3

    F (X = 1) = 1² + 3 = 1 + 3 = 4

    Daerah Hasil = Range = (7,4,3)
    Karena F(-1) memiliki hasil yang sama dengan F(1) yaitu 4, maka 4 cukup ditulis sekali saja.

    BalasHapus
  4. Unknown3 September 2019 pukul 21.18

    Nama :M.ega Ismail
    Kls:8


    {1}.. F(x) = ax+b
    f(-4) = -3
    a.(-4)+b = -3
    -4a+b = -3


    f(2) = 9
    a.2+b = 9
    2a+b = 9

    maka,
    -4a+b = -3
    2a+b = 9
    __________ -
    -6a = -12
    a = 12/6
    a = 2

    sehingga,
    2a+b = 9
    2.2+b = 9
    4+b = 9
    b = 9-4
    b = 5



    {2}..Fungsi :
    F (X) = X² + 3

    Daerah asal :
    X€ B,B = (-3 <X< 2)
    B = (-2,-1,0,1)

    Daerah Asal :
    B = (-2,-1,0,1)

    F (X = -2) = (-2)² + 3 = 4 + 3 = 7

    F (X = -1) = (1)² + 3 = 1 + 3 = 4

    F (X = 0) = 0² + 3 = 0 + 3 = 3

    F (X = 1) = 1² + 3 = 1 + 3 = 4

    Daerah Hasil = Range = (7,4,3)
    Karena F(-1) memiliki hasil yang sama dengan F(1) yaitu 4, maka 4 cukup ditulis sekali.

    BalasHapus
  5. M.Damar A.3 September 2019 pukul 21.19

    Nama:M.Damar.A
    Kelas:8A

    1.F(x)=ax+b
    F(-4)=-3
    a.(-4)+b= -3
    -4a+b= -3

    F(2)=9
    a.2+b=9
    2a+b=9

    Maka
    -4a+b=-3
    2a+b=9
    _________ _
    -6a=-12
    a=12/6
    a=2

    sehingga
    2a+b=9
    2.2+b=9
    4+b=9
    b=9-4
    b=5

    2.2.)

    Fungsi :
    F(x)=x²+3

    daerah asal
    X€ B.B=(-3<X<2)

    daerah asal
    B=(-2,1,0,1)

    F=(x=-2)=(-2)²+3=4+3=7
    F=(x=-1)=(-1)²+3=1+3=4
    F=(x=0)=(0)²+3=0+3=3
    F=(x=1)=(1)²+3=1+3=4

    Daerah hasil=Range=(7,4,3)
    KerenaF(-1)memiliki hasil yg sama dengan F(1)yaitu 4 mak 4 cukup di tulis sekali saja

    BalasHapus
  6. Dara Citra H.3 September 2019 pukul 21.23

    Nama:Dara Citra H.
    Kelas:VIII A

    1. : F(x) = ax+b
    f(-4) = -3
    a.(-4)+b = -3
    -4a+b = -3


    f(2) = 9
    a.2+b = 9
    2a+b = 9

    maka,
    -4a+b = -3
    2a+b = 9
    __________ -
    -6a = -12
    a = 12/6
    a = 2

    sehingga,
    2a+b = 9
    2.2+b = 9
    4+b = 9
    b = 9-4
    b = 5


    2. :Fungsi:

    f(x) = x² + 3


    Daerah asal:

    x ∈ B, B = {-3 < x < 2}

    B = {-2, -1, 0, 1}

    Daerah asal = B = {-2, -1, 0, 1}


    Range:

    f(x = -2) = (-2)² + 3 = 4 + 3 = 7

    f(x = -1) = (-1)² + 3 = 1 + 3 = 4

    f(x = 0) = 0² + 3 = 0 + 3 = 3

    f(x = 1) = 1² + 3 = 1 + 3 = 4

    Daerah hasil = Range = {7, 4, 3}

    * Karena f(-1) memiliki hasil yang sama dengan f(1) yaitu 4, maka 4 cukup ditulis sekali saja.

    BalasHapus
  7. Kevin4 September 2019 pukul 17.01

    F(x):ax+b
    F(-4):-3
    a.(-4)+b:-3
    -4a+b:-3

    F(2):9
    a.2+b:9
    2a+b:9
    Maka,
    -4a+b:-9- -6a:-12
    a:12/6
    a:2

    Sehigga
    2a+b:9
    2.2+b:9
    4+b:9
    b:9-4
    b:5

    2.2.)
    Fungsi:
    F(x):xpngkat 2+3

    Daerah asal:
    x€B,B:(-3<x<2)
    B:(-2,-1,-0,-1)

    F(x:-2):(-2pngkt2+3:4+3:7
    F(x:-1:(1pngkt2)+3:4
    F(x:o:(0pgkt2)+3:3
    F(x:1:(1pngkt2)+3:4
    Daerah hasil:range :(7,4,3karena f(-1)memiliki hasil yg sama dengan f(1)yaitu 4maka 4cukup di tulis sekali saja

    BalasHapus
  8. Kevin4 September 2019 pukul 17.26

    Nama :kevin
    Kelas:vlllA

    BalasHapus
  9. Kevin4 September 2019 pukul 17.27

    :sama dengan mis

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KELAS VIII : ULANGAN HARIAN RELASI DAN FUNGSI

  Petunjuk Kegiatan 1. Jawablah Pertanyan berikut?  2. Upload Jawaban dari pertanyaan dibawah ini ke Link  LKS 1. Relasi dari himpunan A ke himpunan B  pada diagram panah di samping adalah . . . A. kurang dari B. setengah dari C. lebih dari D. faktor dari    2. Relasi “factor dari” dari himpunan P = {1, 2, 3} ke  Q = {2, 4, 6} ditunjukkan oleh diagram panah.. 3. K = {3, 4, 5} dan L = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, himpunan pasangan berurutan yang menyatakan relasi  “dua lebihnya dari” dari himpunan K ke L adalah …. A. {(3, 5), (4, 6)}  B. {(3, 5), (4, 6), (5, 7)} C. {(3, 1), (4, 2), (5, 3)} D. {(3, 2), (4, 2), (5, 2)} 4. Himpunan pasangan berurutan dari grafik catesius di bawah adalah …   A. {(2, 1), (3, 5), (4, 4), (6, 4)} B. {(1, 2), (2, 4), (4, 6), (5, 3)} C. {(1, 2), (2, 4), (4, 4), (4, 6), (5, 3)} D. {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} 5. Range dari himpunan pasangan berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)}  adalah...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

KELAS VIII : KOORDINAT

  Tujuan : Memahami posisi titik terhadap sumbu x dan sumbu y memahami posisi titik terhadap sumbu x dan sumbu y      Sumbu x, adalah garis bilangan yang posisinya mendatar / horisontal, dan merupakan garis yang diwakili oleh bilangan pertama ( x , y ) B. Sumbu y, adalah garis bilangan yang posisinya tegak / vertikal, dan merupakan garis yang diwakili oleh bilangan kedua ( x , y ): 3. Untuk bisa menentukan letak titik koordinat, maka kedua garis bilangan (sumbu x dan sumbu y itu harus dipertemukan dengan pusat bertemu pada titik nol, menjadi seperti ini : misalnya diketahui sebuah posisi terletak pada titik koordinat ( 3, 4 ), ini mengandung maksud bahwa : - pada sumbu x letakkan titik pada bilangan 3, seperti ini, - pada sumbu y letakkan titik pada bilangan 4, seperti ini, dan bila dijadikan letak titik koor...
7 komentar
Baca selengkapnya