Langsung ke konten utama

KELAS IX : UJI BLOK BILANGAN BERPANGKAT

UJI BLOK I : BILANGAN BERPANGKAT SILAHKAN KLIK LINK DIBAWAH INI!!!




Komentar

  1. Danang kusuma7 Agustus 2020 pukul 08.55

    Ok mis

    BalasHapus
  2. Zakfar sodik7 Agustus 2020 pukul 09.01

    Ok mis

    BalasHapus
  3. Raihana7 Agustus 2020 pukul 09.12

    Ok Miss Raihan9b

    BalasHapus
  4. Oktaviano ricko saputra7 Agustus 2020 pukul 09.12

    Ok mis

    BalasHapus
  5. M.Husnan Alfarisy7 Agustus 2020 pukul 09.13

    Ok miss

    BalasHapus
  6. Razel Isfahani y7 Agustus 2020 pukul 09.16

    Ok Miss

    BalasHapus
  7. M. Farel fuzidan7 Agustus 2020 pukul 09.19

    Ok miss

    BalasHapus
  8. M.Damar A.7 Agustus 2020 pukul 09.19

    Oke mis

    BalasHapus
  9. Bimaalfatah7 Agustus 2020 pukul 09.21

    Ok miss

    BalasHapus
  10. Dandi putra7 Agustus 2020 pukul 10.29

    Ok mis (Dandi 9@)

    BalasHapus
  11. Abhinaya JCL7 Agustus 2020 pukul 10.29

    Ok mis

    BalasHapus
  12. Nazwa Diah Fadhilah7 Agustus 2020 pukul 10.33

    Ok miss (Nazwa 9A)

    BalasHapus
  13. Een7 Agustus 2020 pukul 10.37

    Oke Miss (Endang

    BalasHapus
  14. R7 Agustus 2020 pukul 10.45

    Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.

    BalasHapus
  15. R7 Agustus 2020 pukul 10.46

    ok miss ;ragil

    BalasHapus
  16. M tegar dwi7 Agustus 2020 pukul 10.47

    Hadir miss (M. Tegar 9a)

    BalasHapus
  17. Rahmania Nanditha Putri7 Agustus 2020 pukul 10.49

    Oke miss

    BalasHapus
  18. M akbar alfarizi7 Agustus 2020 pukul 11.02

    Hadir mis

    BalasHapus
  19. egagoblok6@gmail.com7 Agustus 2020 pukul 11.06

    Ega Ismail)hadir mis

    BalasHapus
  20. Dafa Auliya R.k7 Agustus 2020 pukul 11.39

    Oke miss

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KELAS VIII : KOORDINAT

  Tujuan : Memahami posisi titik terhadap sumbu x dan sumbu y memahami posisi titik terhadap sumbu x dan sumbu y      Sumbu x, adalah garis bilangan yang posisinya mendatar / horisontal, dan merupakan garis yang diwakili oleh bilangan pertama ( x , y ) B. Sumbu y, adalah garis bilangan yang posisinya tegak / vertikal, dan merupakan garis yang diwakili oleh bilangan kedua ( x , y ): 3. Untuk bisa menentukan letak titik koordinat, maka kedua garis bilangan (sumbu x dan sumbu y itu harus dipertemukan dengan pusat bertemu pada titik nol, menjadi seperti ini : misalnya diketahui sebuah posisi terletak pada titik koordinat ( 3, 4 ), ini mengandung maksud bahwa : - pada sumbu x letakkan titik pada bilangan 3, seperti ini, - pada sumbu y letakkan titik pada bilangan 4, seperti ini, dan bila dijadikan letak titik koordinat x.y = (3 , 4 ), dengan cara
7 komentar
Baca selengkapnya

KELAS VIII : ULANGAN HARIAN RELASI DAN FUNGSI

  Petunjuk Kegiatan 1. Jawablah Pertanyan berikut?  2. Upload Jawaban dari pertanyaan dibawah ini ke Link  LKS 1. Relasi dari himpunan A ke himpunan B  pada diagram panah di samping adalah . . . A. kurang dari B. setengah dari C. lebih dari D. faktor dari    2. Relasi “factor dari” dari himpunan P = {1, 2, 3} ke  Q = {2, 4, 6} ditunjukkan oleh diagram panah.. 3. K = {3, 4, 5} dan L = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, himpunan pasangan berurutan yang menyatakan relasi  “dua lebihnya dari” dari himpunan K ke L adalah …. A. {(3, 5), (4, 6)}  B. {(3, 5), (4, 6), (5, 7)} C. {(3, 1), (4, 2), (5, 3)} D. {(3, 2), (4, 2), (5, 2)} 4. Himpunan pasangan berurutan dari grafik catesius di bawah adalah …   A. {(2, 1), (3, 5), (4, 4), (6, 4)} B. {(1, 2), (2, 4), (4, 6), (5, 3)} C. {(1, 2), (2, 4), (4, 4), (4, 6), (5, 3)} D. {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} 5. Range dari himpunan pasangan berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)}  adalah   A. {1, 2, 4, 5} B. {1, 2, 3, 4, 5} C. {1, 2, 3, 4, 5, 6
Posting Komentar
Baca selengkapnya

KELAS VIII : SPLDV (METODE GRAFIK)

  Pengertian Persamaan Linear Dua Variabel Bentuk Umum SPLDV ax + b = c (Persamaan linear 1 variabel dengan variabelnya x) px + qy = r (persamaan linear 2 variabel dengan variabelnya x dan y) Keterangan: X dan y termasuk variabel pangkat satu. Lalu a, p, dengan q ialah koefisien. Sementara untuk b, c dan r merupakan konstanta.   Contoh Soal dan Penyelesainnya 1. Adi ingin melakukan lompat tali. Sementara tali yang dipakainya memiliki panjang 70cm lebih pendek dari tinggi badan adi. Supaya talinya tak tersangkut, adi perlu tali dengan panjang 2 kali panjang tali yang sebelumnya. Sehingga jika di ukur panjang talinya menjadi 30cm lebih panjang dibanding tinggi badan adi. Nah, tentukan berapa tinggi badan adi dan panjang tali yang dipakai untuk bermain lompat tali. Berapa panjang tali supaya talinya tak tersangkut bila di pakai lompat tali adi? Jawab: a. Langkah awal yang perlu dilakukan dalam menyelesaikan soal tersebut ialah dengan mengganti seluruh besaran yang terdapa
8 komentar
Baca selengkapnya